“La Dirección General de Educación Primaria, señala que lo solicitado está disponible en la página web de esta Cartera de Estado (www.minedu.gob.bo)”, fue la respuesta que se repitió, con similar tenor, en la mayoría de las preguntas de la Petición de Informe Escrito (PIE), que hicieron nueve diputados sobre la malla curricular al ministro de Educación, Edgar Pary.
Pary envió las respuestas a la PIE, el 10 de marzo, y en su carta asegura que se absuelven los puntos planteados por los diputados Leonardo Ayala, Sergio Maniguary, José Carlos Gutiérrez, Jorge Saucedo, Henry Gutiérrez, Fabiola Guachalla, Laura Rojas, Jenniffer Torrico y Verónica Aguilera sobre los nuevos contenidos del currículo educativo.
“Informe sobre el cronograma y proceso de socialización de la currícula educativa para la gestión 2023, efectuado en los departamentos de Pando, Beni y Santa Cruz, detalle cuántos maestros de la áreas urbanas, rurales, representantes de padres de familia, organizaciones sociales, pueblos y naciones indígena originario campesinos participaron; asimismo, señale cuantas observaciones y/o sugerencias de modificaciones fueron planteadas”, indica la primera pregunta de la PIE.
En respuesta, el ministro de Educación indicó que el Instituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacionales, señala que lo solicitado está en la revista Avanzamos, disponible en la página web de esta Cartera de Estado (www.minedu.gob.bo).
La segunda pregunta pide que la autoridad informe si los representantes del magisterio urbano o rural, asociación de padres de familia, entre otros, formalmente hicieron llegar propuestas para elaborar la malla curricular 2023 y pidió que remita una copia de las propuestas.
Sin embargo, la respuesta que envió la autoridad indica que las propuestas y sugerencias formuladas por la Comunidad Educativa se encuentran disponibles en la página web.
La única respuesta diferente que recibieron los diputados, en las 12 primeras preguntas, fue en la tercera cuestionante, sobre la experiencia profesional, los nombres, apellidos y cargos de los responsables del Ministerio de Educación que elaboraron y aprobaron la nueva curricula.
“La Dirección General de Educación Primaria y Dirección General de Educación Secundaria, tienen un equipo de técnicos profesionales con formación académica y Experiencia pedagógica en aula y formación superior, quienes trabajaron en coordinación con el Instituto de Investigaciones Pedagógicas”, fue la respuesta de Pary.
Para el resto de las 12 preguntas, las respuestas fueron las mismas. Entre estas preguntas se buscaba saber los métodos de evaluación que aplicarán a los estudiantes.
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