Bolivia

Escolares y universitarios bolivianos demuestran su talento en concurso de robótica «Calahumanatronic» en La Paz

Una estudiante sostiene un robot durante el concurso de robótica 'Calahumanatronic' este viernes, en La Paz (Bolivia) / EFE
Decenas de escolares y universitarios bolivianos demostraron sus habilidades en robótica en la sexta edición del concurso "Calahumanatronic" en La Paz.

Decenas de escolares y universitarios bolivianos se reunieron en la ciudad de La Paz para participar en la sexta versión de un concurso de robótica. A pesar de sus limitaciones económicas, los jóvenes mostraron sus destrezas con prototipos de competencia, velocidad y seguimiento de líneas.

Calahumanatronic: una oportunidad para los estudiantes

El evento, llamado «Calahumanatronic», fue organizado por una escuela estatal de formación de maestros que lleva el nombre del expresidente boliviano Andrés de Santa Cruz y Calahumana. Esta institución ha sido pionera en el desarrollo de actividades de robótica en el país.

Una competición que va más allá de la competencia

El concurso reunió a jóvenes escolares de primaria, secundaria y universitarios, quienes no solo compitieron y pusieron a prueba sus creaciones, sino que también intercambiaron conocimientos sobre el diseño y construcción de sus prototipos.

«Robofut»: robots programados para jugar fútbol

Una de las categorías del concurso fue la creación de «robofut», unos robots programados para jugar fútbol. Estos robots se controlan desde el celular mediante una conexión bluetooth y una aplicación de mando para el control de los movimientos.

Variedad de diseños y habilidades

Los participantes presentaron diseños de robots inspirados en figuras como Messi, Neymar, el Batimóvil y el pokémon Bulbasaur. Además, se destacaron los robots «sumo» de lucha, que demostraron su potencia, velocidad y versatilidad en un círculo delineado para la competencia.

Por otro lado, también se exhibieron robots insectos diseñados con movimientos arácnidos, que fueron puestos a prueba en competencias de velocidad para evaluar su precisión.

Innovación y automatización

El concurso incluyó también el área de automatización, donde se presentaron prototipos como un dosificador de líquidos construido por una estudiante especializada en «transformación de alimentos y gastronomía». Este dispositivo funciona con un sensor, una polea y una bomba de agua.

Otros prototipos presentados por los escolares tenían funciones como la recolección de basura, la búsqueda de personas y el riego automatizado para el cultivo urbano de alimentos, utilizando un sensor que detecta el nivel de humedad en el suelo.


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