Ficha informativa
La Universidad Privada Abierta Latinoamericana (UPAL) presentó las ediciones décimo octava y décimo novena de la revista científica Orbis Tertius, que cumple diez años. Además, se dio a conocer un estudio sobre el bullying en Oruro.
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Contexto:
La presentación se llevó a cabo en la UPAL, donde Vanessa Zenteno destacó la importancia de la investigación. Juan Eduardo Hinojosa explicó que la revista publica estudios en áreas como salud, educación y ciencias empresariales. La investigación sobre bullying fue realizada por Ibert Javier Arrázola Alvéstegui y otros, con la colaboración de 28 estudiantes.
La investigación identificó factores asociados al silencio de las víctimas como el temor a denunciar, antecedentes de violencia intrafamiliar y falta de supervisión docente. Las contribuciones provienen tanto de profesionales locales como internacionales.
Por qué importa:
El estudio reveló que el acoso escolar tiene un impacto emocional significativo en los estudiantes, incluyendo ansiedad, aislamiento social y ausentismo escolar, lo que afecta su rendimiento académico.
Datos clave:
- Ediciones: décimo octava y décimo novena
- Fecha de publicación de ediciones: diciembre de 2025 y junio de 2026
- Años de vigencia: 10 años
- Período de recolección de datos: septiembre a noviembre de 2025
- Porcentaje de acoso escolar verbal y vinculado a orientación sexual: superior al 60%
- Porcentaje de estudiantes que percibe secuelas emocionales asociadas al acoso: 82%
Presentación de la revista científica Orbis Tertius
La Universidad Privada Abierta Latinoamericana (UPAL) presentó las ediciones décimo octava y décimo novena de la revista científica Orbis Tertius, correspondientes a diciembre del año pasado y junio de la presente gestión. Esta publicación, que cumple diez años de vigencia con una periodicidad semestral, compila artículos inéditos de carácter multidisciplinario elaborados por investigadores locales, nacionales e internacionales.
Importancia de la investigación en UPAL
La presentación se efectuó en un acto especial en ambientes de la universidad. En este evento, Vanessa Zenteno, directora de las carreras de Administración Estratégica de Empresas, dio la bienvenida a los presentes y destacó la importancia de la investigación y los trabajos que se publican semestralmente en Orbis Tertius. Además, valoró el esfuerzo que realizan los profesionales de la universidad al presentar estudios en diversas áreas.
Contribuciones de investigadores
Juan Eduardo Hinojosa Orlandini, coordinador de Investigación de la UPAL y director de la revista, explicó que el medio difunde estudios en áreas como salud, educación y ciencias empresariales mediante la publicación de artículos científicos, estudios de caso y revisiones bibliográficas. Hinojosa destacó que las contribuciones provienen tanto de profesionales de la UPAL como de investigadores de otras universidades e instituciones en países como México y Ecuador. Los criterios clave para la selección responden a la rigurosidad metodológica y al aporte a la resolución de problemáticas locales y globales.
Investigación sobre acoso escolar en Oruro
El acto también sirvió para dar a conocer una investigación reciente sobre la prevalencia del acoso escolar en instituciones educativas privadas, fiscales y de convenio en la ciudad de Oruro. Este estudio fue desarrollado por un equipo integrado por Ibert Javier Arrázola Alvéstegui, Juan José Abastoflor, Magda Aguirre Cuevas y Cely Torrico, con la colaboración de 28 estudiantes de la carrera de Psicología de la UPAL. La recolección de datos se llevó a cabo entre septiembre y noviembre del año pasado, concluyendo con el análisis detallado en la presente gestión.
Hallazgos del estudio sobre bullying
Respecto a los hallazgos del estudio, el docente e investigador Ibert Arrázola señaló que las manifestaciones de acoso escolar verbal y aquellas vinculadas a la orientación sexual registran una prevalencia superior al 60%, superando así la percepción habitual que relaciona el bullying únicamente con la agresión física. El informe también identificó manifestaciones de violencia psicológica y situaciones ligadas a la discapacidad.
Factores asociados al silencio de las víctimas
En cuanto a los factores asociados al silencio de las víctimas, el estudio identificó el temor a denunciar, antecedentes de violencia intrafamiliar y la falta de supervisión o desinterés del cuerpo docente. Finalmente, el estudio reveló que el 82% de los estudiantes percibe secuelas emocionales asociadas al acoso escolar, tales como ansiedad, aislamiento social, ausentismo escolar y un consecuente impacto negativo en el rendimiento académico.
Después de leer
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