Ficha informativa
La unidad educativa Uru Uru 2 en Oruro inauguró un nuevo parque infantil, construido en 27 días con una inversión de 62.232 bolivianos, destinado al desarrollo de los niños del nivel inicial.
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Contexto:
El parque incluye columpios, sube y baja, un túnel con graderías, pasamanos, césped sintético y cordones de protección. La directora María Eugenia Quisbert destacó la importancia de la nueva infraestructura y solicitó mejoras adicionales. José Villca mencionó otras necesidades como el adoquinado del ingreso principal y la señalización de zona escolar.
Leidy Rocha Condori, presidenta del gobierno estudiantil, solicitó materiales didácticos como un esqueleto humano de tamaño real y mapas escolares. Wilfredo Ortuño, secretario general del GAMO, instó a cuidar el nuevo parque para beneficio de futuras generaciones.
Por qué importa:
La entrega del parque infantil busca fortalecer los espacios recreativos y contribuir al desarrollo psicomotriz de los niños. Sin embargo, se identifican necesidades adicionales que requieren atención para mejorar las condiciones del recinto educativo.
Datos clave:
- Inversión: 62.232 bolivianos
- Plazo de construcción: 27 días
- Número de estudiantes: cerca de 350 en inicial y primaria, aproximadamente 200 en secundaria
Nuevo parque infantil en la Unidad Educativa Uru Uru 2
Los estudiantes del nivel inicial de la unidad educativa Uru Uru 2 disfrutan de un nuevo parque infantil, una obra ejecutada por el Gobierno Autónomo Municipal de Oruro (GAMO) con una inversión de 62.232 bolivianos. Este espacio recreativo se entregó durante un acto en el establecimiento educativo, donde directivos, padres de familia y estudiantes solicitaron nuevas mejoras en infraestructura, equipamiento y seguridad vial.
Detalles de la construcción
El director de la Dirección de Infraestructura en Educación, Salud y Deportes (Diesd), José Villca, informó que el parque se construyó en un plazo de 27 días calendario. Este espacio incluye columpios, sube y baja, un túnel con graderías, pasamanos, césped sintético y cordones de protección. Villca explicó que la obra busca fortalecer los espacios de recreación y contribuir al desarrollo psicomotriz de los niños del nivel inicial.
Importancia para los estudiantes
Durante el acto, la directora de la unidad educativa, María Eugenia Quisbert, destacó la importancia de la nueva infraestructura para los cerca de 350 estudiantes de inicial y primaria que asisten al establecimiento. Además, este comparte instalaciones con aproximadamente 200 alumnos del nivel secundario.
Necesidades adicionales en infraestructura
A pesar del avance con el nuevo parque, Quisbert señaló que la unidad educativa aún requiere intervenciones en infraestructura. Entre ellas están el adoquinado del ingreso principal, la señalización de zona escolar y mejoras en el equipamiento.
Reconocimiento a las necesidades del establecimiento
Villca reconoció que el establecimiento presenta otras necesidades. Estas incluyen el relleno de sectores donde se acumula agua durante la época de lluvias debido al elevado nivel freático. Esta situación incluso provocó problemas anteriores en el muro perimetral. Indicó que se buscará coordinar nuevas intervenciones para mejorar las condiciones del recinto educativo.
Solicitudes del gobierno estudiantil
La presidenta del gobierno estudiantil, Leidy Rocha Condori, también aprovechó la entrega para solicitar la dotación de materiales didácticos. Entre ellos están un esqueleto humano de tamaño real, un torso anatómico desmontable, un globo terráqueo y mapas escolares. En tanto, el secretario general del GAMO, Wilfredo Ortuño, pidió a los estudiantes cuidar el nuevo parque infantil y preservar la infraestructura para beneficio de las futuras generaciones.
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