Portada » Bolivia: 59 reclusos aprueban examen para estudiar Derecho
Sociedad

Bolivia: 59 reclusos aprueban examen para estudiar Derecho

Personas privadas de libertad participando en actividades académicas dentro de un centro penitenciario
Personas privadas de libertad participando en actividades académicas dentro de un centro penitenciario • Dirección Nacional de Régimen Penitenciario
Un total de 59 personas privadas de libertad en Bolivia aprobaron la prueba de suficiencia académica para estudiar Derecho.

Ficha informativa

Un total de 59 personas privadas de libertad en Bolivia aprobaron la Prueba de Suficiencia Académica de agosto de 2026, logrando su ingreso a la carrera de Derecho como parte de programas de rehabilitación y reinserción social.

Toca para ver el contexto completo

Contexto:

La prueba fue administrada por la Universidad Autónoma del Beni “José Ballivián” bajo el Programa Nelson Mandela de Educación Superior para Personas Privadas de Libertad, que busca generar oportunidades educativas para este sector.

Los aprobados provienen de diversos recintos penitenciarios en Bolivia, incluyendo Qalauma, San Pedro de Chonchocoro, el Centro de Orientación Femenina de Obrajes y la penitenciaría de San Pedro.

Por qué importa:

El proceso permite a las personas privadas de libertad acceder a formación profesional formal, proyectando nuevas oportunidades para su desarrollo tras cumplir sus condenas judiciales.

Datos clave:

  • 59 personas aprobaron la prueba
  • 57 son varones y 2 son mujeres
  • 41 estudiantes provienen del departamento de La Paz
  • Cochabamba con 6, Santa Cruz con 4, Potosí con 4, Tarija con 2, Pando con 2
  • Prueba de Suficiencia Académica de agosto de 2026
Bolivia: 59 reclusos aprueban examen para estudiar Derecho
🔈
0:00 0:00

59 reclusos aprueban prueba de suficiencia académica en Bolivia

Un total de 59 personas privadas de libertad en diferentes centros penitenciarios de Bolivia aprobaron la prueba de suficiencia académica de agosto de 2026, logrando su ingreso oficial a la carrera de Derecho. Este logro se enmarca dentro de programas de rehabilitación y reinserción social.

Vista de pantalla que muestra el registro de calificaciones del Programa de Derecho de la Universidad Autónoma del Beni “José Ballivián”
Vista de pantalla que muestra el registro de calificaciones del Programa de Derecho de la Universidad Autónoma del Beni “José Ballivián” • Dirección Nacional de Régimen Penitenciario

Resultados del programa Nelson Mandela

Según informó la Agencia Boliviana de Información (ABI), los resultados corresponden al proceso de formación desarrollado bajo el Programa Nelson Mandela de Educación Superior para Personas Privadas de Libertad. Esta iniciativa tiene como finalidad generar oportunidades de acceso a la educación universitaria para este sector de la población.

Análisis territorial de los aprobados

De acuerdo con el registro oficial proporcionado por la Dirección General de Régimen Penitenciario, entre los 59 estudiantes admitidos, 57 son varones y 2 son mujeres, quienes provienen de diversos recintos penitenciarios ubicados en el territorio nacional.

Un estudiante utilizando una computadora portátil en el interior de un recinto carcelario
Un estudiante utilizando una computadora portátil en el interior de un recinto carcelario • Dirección Nacional de Régimen Penitenciario
  • La Paz: 41 estudiantes aprobados, distribuidos en Qalauma, San Pedro de Chonchocoro, Centro de Orientación Femenina de Obrajes y San Pedro.
  • Cochabamba: 6 habilitados.
  • Santa Cruz: 4 habilitados.
  • Potosí: 4 habilitados.
  • Tarija: 2 habilitados.
  • Pando: 2 habilitados.

Oportunidades educativas para internos

La institución penitenciaria indicó que este proceso busca permitir que las personas privadas de libertad accedan a una formación profesional formal. Además, se proyecta ofrecer nuevas oportunidades de desarrollo para su etapa posterior al cumplimiento de sus condenas judiciales.

Te invitamos a leer:

Después de leer

Esta sección propone una forma distinta de interactuar con la información y comprobar qué tan clara quedó la nota.

🧠

Comprensión de la noticia

Instrucciones: Identifica la respuesta que mejor refleje la información presentada en la nota.

¿Por qué es importante que las personas privadas de libertad accedan a la educación universitaria?

  • Para aumentar la población carcelaria
  • Para fomentar la reinserción social y desarrollo personal
  • Para evitar el cumplimiento de condenas
  • Para obtener beneficios económicos inmediatos
©2026 Editorial La Patria Ltda.
⚖️

Hechos y opiniones en la nota

Instrucciones: En cada afirmación, identifica si se trata de un hecho verificable o de una opinión.
👌 = Hecho | 💭 = Opinión
Un total de 59 personas privadas de libertad aprobaron la Prueba de Suficiencia Académica en Bolivia.
La mayoría de los estudiantes admitidos son varones.
El programa educativo es una excelente oportunidad para cambiar vidas.
La Paz tiene la mayor cantidad de aprobados con 41 estudiantes.
Los programas de educación en prisión son una pérdida de recursos públicos.
El Programa Nelson Mandela busca generar acceso a la educación universitaria para personas privadas de libertad.
Es fundamental que las instituciones penitenciarias ofrezcan más oportunidades educativas.
©2026 Editorial La Patria Ltda.