Ficha informativa
El programa Aprendiendo, Participando e Impactando (API) 2026 mejoró las habilidades de oratoria y liderazgo en jóvenes de Oruro, culminando en una competencia final organizada por JCI Sajama.
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Contexto:
La directora del programa, Fabiola Guzmán Noya, mencionó que el objetivo es promover el liderazgo juvenil y brindar herramientas para la expresión de propuestas. Las capacitaciones incluyeron talleres de argumentación, oratoria y liderazgo, con apoyo de JCI y la academia Smart Step.
Los participantes recibieron capacitaciones virtuales y presenciales enfocadas en pensamiento crítico y expresión oral. Guzmán destacó el compromiso de los estudiantes y el crecimiento del programa en esta nueva versión.
Por qué importa:
Los premios incluyen becas completas y medias becas, contribuyendo a la formación académica de los jóvenes y reconociendo su esfuerzo. La iniciativa busca fomentar un liderazgo activo en sus comunidades.
Datos clave:
- Nombre del programa: API 2026
- Lugar: Oruro
- Número de estudiantes convocados: 28
- Número de finalistas: 14
- Primera posición: Jessica Shirley Chinche Choque
- Premio para el primer lugar: Beca completa de la Universidad Privada de Oruro (Unior)
- Segundo lugar: Mariana Laksmi Fernández Atahuichi
- Tercer lugar: Belén Abril Pacheco Coronel
Fortalecimiento de habilidades de oratoria
El desarrollo del programa Aprendiendo, Participando e Impactando (API) 2026 fortaleció las habilidades de oratoria, argumentación y liderazgo de estudiantes de prepromoción y promoción de distintas unidades educativas de Oruro. Estos jóvenes demostraron su preparación en la gran final del certamen organizado por JCI Sajama.
Resultados del certamen

La competencia concluyó con Jessica Shirley Chinche Choque en primer lugar, quien obtuvo una beca completa de la Universidad Privada de Oruro (Unior). La iniciativa convocó inicialmente a 28 estudiantes, de los cuales 14 llegaron a la final realizada ayer en ambientes de la Unior.
Capacitaciones y desarrollo personal
Durante el proceso, los participantes recibieron capacitaciones virtuales y presenciales. Estas se orientaron al desarrollo del pensamiento crítico, la expresión oral y la capacidad de defender sus ideas. Además, se fortaleció su participación en espacios de debate.
Objetivos del programa API 2026
La directora del programa API 2026, Fabiola Guzmán Noya, explicó que el objetivo es promover el liderazgo juvenil y brindar herramientas para que los estudiantes expresen sus propuestas y generen cambios positivos en sus comunidades. La preparación incluyó talleres de argumentación, oratoria y liderazgo, así como una actividad práctica en la unidad educativa San Miguel.
Premiación y reconocimiento
Como resultado de la competencia, Mariana Laksmi Fernández Atahuichi obtuvo el segundo lugar y Belén Abril Pacheco Coronel quedó en tercer puesto. Los premios contemplaron becas completas y medias becas de la Unior y Smart Step, además de reconocimientos para los participantes. Estos incentivos buscan contribuir a la formación académica de los jóvenes y reconocer el esfuerzo demostrado durante el proceso.
Crecimiento del programa API
Guzmán destacó el crecimiento del programa y el compromiso de los estudiantes en esta nueva versión, donde se evidenció la preparación alcanzada durante los talleres. La iniciativa busca que las competencias de oratoria en colegios no se limiten al escenario, sino que permitan a los jóvenes comunicar mejor sus ideas, asumir responsabilidades y ejercer un liderazgo activo en sus unidades educativas y comunidades.
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