Ficha informativa
La Dirección de Infraestructura de Educación, Salud y Deportes del GAMO inició un plan de mantenimiento en unidades educativas ante la época de lluvias, priorizando la seguridad de estudiantes y personal. Se identificaron 16 tinglados que requieren atención.
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Contexto:
El director José Villca informó sobre el plan integral que incluye inspecciones en unidades educativas, centros de salud y escenarios deportivos. Las prioridades son cubiertas, canaletas, bajantes y sistemas sanitarios. Se realizó una evaluación en la Unidad Educativa 10 de Febrero y se planea inspeccionar la Unidad Educativa Mariscal Andrés de Santa Cruz.
Los trabajos serán ejecutados por personal municipal o mediante contratación externa si representan mayores riesgos. La planificación se basa en inspecciones previas para atender deficiencias de infraestructura.
Por qué importa:
Las intervenciones buscan reducir riesgos y garantizar la seguridad en las unidades educativas antes de la temporada de lluvias. Esto permitirá que las actividades escolares se desarrollen con normalidad y evitar peligros para la comunidad educativa.
Datos clave:
- 16 tinglados identificados para mantenimiento
- Unidad Educativa Hijos del Sol 1 catalogada con riesgo alto
- Intervenciones definidas según nivel de riesgo
Mantenimiento de infraestructura educativa en Oruro
La Dirección de Infraestructura de Educación, Salud y Deportes (Diesd) del Gobierno Autónomo Municipal de Oruro (GAMO) inició la planificación de trabajos preventivos y de mantenimiento de infraestructura educativa en unidades educativas del municipio. Este plan busca garantizar la seguridad de estudiantes, docentes, personal administrativo y padres de familia ante la proximidad de la época de lluvias.
Plan integral de mantenimiento
El director de la Diesd, José Villca, informó sobre un plan integral que abarca el mantenimiento de cubiertas y canaletas, así como otros componentes esenciales. Para ello, responsables de mantenimiento y supervisores de los diferentes distritos realizan inspecciones para identificar las principales necesidades de infraestructura. Entre las prioridades se encuentran:
- Cubiertas
- Canaletas
- Bajantes
- Sistemas sanitarios
Estos componentes pueden presentar mayores dificultades durante la temporada de precipitaciones. Hasta el momento, se identificaron 16 tinglados de unidades educativas que requieren trabajos de mantenimiento o refuerzo para reducir riesgos y garantizar la seguridad de los estudiantes.
Casos atendidos y evaluaciones
Uno de los casos atendidos fue el de la Unidad Educativa Hijos del Sol 1, donde las recientes nevadas y precipitaciones afectaron el tinglado. Tras los estudios realizados por la Unidad de Prevención de Riesgos y los análisis efectuados junto a la Unidad de Estudios y Proyectos, la estructura fue catalogada con riesgo alto, determinándose su desmontaje como medida preventiva. El trabajo concluyó en coordinación con la dirección de la unidad educativa y la junta de padres de familia, permitiendo que las actividades escolares se desarrollen con normalidad.
Asimismo, se recibió un reporte relacionado con la Unidad Educativa 10 de Febrero, donde se realizó una inspección para evaluar las condiciones de su infraestructura y determinar las acciones correspondientes. Otro establecimiento que será inspeccionado es la Unidad Educativa Mariscal Andrés de Santa Cruz, debido a observaciones sobre las condiciones del ambiente destinado al área de gastronomía. La evaluación permitirá establecer alternativas de solución a corto, mediano y largo plazo.
Intervenciones según nivel de riesgo
Villca explicó que las intervenciones se definirán según el nivel de riesgo y las necesidades identificadas en cada establecimiento. Algunos trabajos serán ejecutados directamente por el personal municipal de mantenimiento, mientras que aquellos que representen mayores riesgos podrían requerir la contratación de servicios externos especializados. El objetivo es anticiparse a la época de lluvias y atender las deficiencias de infraestructura antes que puedan representar un peligro para la comunidad educativa, mediante una planificación basada en inspecciones y prioridades de intervención.
“Ya estamos organizándonos con una planificación donde se está dando prioridad a las cubiertas, canaletas y bajantes. Asimismo, los sistemas sanitarios, que también son fundamentales”, señaló el director de la Diesd a LA PATRIA.
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