Mendoza señaló que la propuesta consiste en que para acceder a los cargos dirigenciales, el estudiante debería haber aprobado al menos el 50 por ciento de las asignaturas
Mendoza señaló que la propuesta consiste en que para acceder a los cargos dirigenciales, el estudiante debería haber aprobado al menos el 50 por ciento de las asignaturas