Un estudio realizado en Eslovaquia, España, Malta y Gran Bretaña entre 2021 y 2022 reveló que la educación al aire libre en estudiantes de preescolar tiene múltiples beneficios, como la reducción del estrés emocional y el mejoramiento del rendimiento académico.
El proyecto «Erasmus SEL for Schools», en colaboración con el grupo SEO/BirdLife, demostró los beneficios que puede tener el estudio en áreas abiertas para niños.
Informe analiza a estudiantes preescolares de diferentes países
El informe, publicado recientemente en medios europeos como europapress, analizó a un grupo de 257 estudiantes de edad preescolar (de entre 4 y 6 años), divididos en diferentes países: 60 de Eslovaquia, 57 de España (de la escuela Montserrat Solà de Mataró, Barcelona), 80 de Malta y 60 de Gran Bretaña.
Estudio divide a los menores en tres grupos para comparar resultados
Durante el estudio, los investigadores dividieron a los menores en tres grupos. El primer grupo realizó durante 12 semanas seguidas actividades escolares principalmente al aire libre. El segundo grupo llevó a cabo el mismo programa durante las mismas semanas, pero dentro del aula. Mientras tanto, el tercer grupo no participó en ningún programa especial y continuó trabajando como siempre.
Resultados destacan impacto positivo de educación al aire libre
Los resultados evidenciaron el impacto positivo de la educación al aire libre en el desarrollo integral de la personalidad de los niños. Se observaron mejoras en competencia socioemocional, habilidades cognitivas, comportamiento prosocial y bienestar mental.
Programa de educación infantil mejora habilidades enseñadas
El programa logró efectos significativos en todas las categorías estudiadas: habilidades SEL mejoradas; actitudes hacia uno mismo y hacia los demás; comportamientos sociales positivos; reducción de problemas de conducta; estrés emocional y mejora del rendimiento académico.
Conclusión resalta importancia de estudiar al aire libre
Los impulsores del estudio resaltan que este programa de educación infantil, integrando un mínimo de cuatro horas diarias al aire libre y trabajando aspectos naturales, puede mejorar significativamente las habilidades enseñadas.
