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	<title>Escolar archivos - La Patria Bolivia | Periódico digital</title>
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	<description>Veracidad y responsabilidad desde 1919. Periodismo boliviano con cobertura en todo el país</description>
	<lastBuildDate>Thu, 03 Sep 2026 23:43:36 +0000</lastBuildDate>
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	<title>Escolar archivos - La Patria Bolivia | Periódico digital</title>
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	<item>
		<title>Alimento complementario escolar se evalúa en feria de degustación</title>
		<link>https://lapatria.bo/enfoque-nacional/gestion/alimento-complementario-escolar-evalua-feria-degustacion/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[La Patria]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Sep 2026 23:43:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestión]]></category>
		<category><![CDATA[Alimento complementario escolar 2027]]></category>
		<category><![CDATA[Escolar]]></category>
		<category><![CDATA[Feria de degustación Oruro]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lapatria.bo/uncategorized/alimento-complementario-escolar-evalua-feria-degustacion/</guid>

					<description><![CDATA[<p>De 40 empresas invitadas, solo 17 asistieron a la feria de degustación del alimento complementario escolar en Oruro</p>
<p>La entrada <a href="https://lapatria.bo/enfoque-nacional/gestion/alimento-complementario-escolar-evalua-feria-degustacion/">Alimento complementario escolar se evalúa en feria de degustación</a> se publicó primero en <a href="https://lapatria.bo">La Patria Bolivia | Periódico digital</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="cardLP">
        <div class="cardLP-inner">
            <div class="cardLP-front">
                <h2 style="text-align: center">Ficha informativa</h2>
                <p class="parrafo-al-punto">El Gobierno Autónomo Municipal de Oruro realizó una feria de degustación del alimento complementario escolar 2027 con la participación de 17 empresas. La actividad busca asegurar la provisión desde el primer día de clases.</p>
                <p class="mas-al-punto">Toca para ver el contexto completo</p>
            </div>
            <div class="cardLP-back">
                <div class="contenido-al-punto" id="al_punto_6a9a2148ca350">
                    
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<div class="nivel-restringido-content">
<div class="cardLP-fijo">
<h3>Contexto:</h3>
<p>La feria se llevó a cabo en la primera semana de septiembre para facilitar el proceso de adjudicación. Los estudiantes podrán emitir su opinión sobre los productos mediante formularios físicos y digitales. La evaluación incluirá revisiones nutricionales.</p>
<p>El secretario municipal David Ordóñez enfatizó la importancia de adelantar el proceso para asegurar la provisión desde el primer día de clases. El director Distrital Raúl Villca destacó la necesidad de considerar tanto el sabor como el valor nutricional.</p>
</div>
<div class="cardLP-fijo">
<h3>Por qué importa:</h3>
<p>Se espera que la participación de los estudiantes en la elección de productos mejore la aceptación del alimento complementario y garantice una alimentación adecuada desde el inicio del año escolar.</p>
</div>
<div class="cardLP-fijo">
<h3>Datos clave:</h3>
<ul>
<li><strong>Empresas invitadas:</strong> 40</li>
<li><strong>Empresas participantes:</strong> 17</li>
<li><strong>Estudiantes beneficiados:</strong> 95.098</li>
<li><strong>Unidades educativas:</strong> 239</li>
<li><strong>Presupuesto total:</strong> 36,2 millones de bolivianos</li>
<li><strong>Costo diario por estudiante:</strong> 1,80 bolivianos</li>
<li><strong>Costo anual por beneficiario:</strong> 373,60 bolivianos</li>
</ul>
</div>
<div class="blur-layer">
<div class="nivel-restringido-message">
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</div>
</div>
</div>
</div>

                </div>
            </div>
        </div>
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                <div class="audio-title">
                                            Alimento complementario escolar se evalúa en feria de degustación                                    </div>
                
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<h2>Feria de degustación del alimento complementario escolar 2027</h2>
<figure id="attachment_179068" aria-describedby="caption-attachment-179068" style="width: 1300px" class="wp-caption aligncenter"><img decoding="async" width="1300" height="975" src="https://lapatria.bo/wp-content/uploads/2026/09/6a9a01c6b75a8.jpg" class="attachment-full size-full" alt="Feria desgustativa" loading="lazy" /><figcaption id="caption-attachment-179068" class="wp-caption-text">Feria degustativa definirá los productos para el alimento escolar • LA PATRIA</figcaption></figure>
<p>Con la participación de <strong>17 empresas proveedoras</strong>, el Gobierno Autónomo Municipal de Oruro realizó la <strong>feria de degustación</strong> del <strong>alimento complementario escolar 2027</strong> en la explanada de la Avenida Cívica. Allí, los estudiantes tuvieron la oportunidad de probar y valorar diversas propuestas de productos sólidos y líquidos que podrían formar parte del desayuno escolar del próximo año. La actividad busca adelantar el proceso de contratación para garantizar la provisión desde el primer día de clases.</p>
<h3>Detalles sobre la feria y participación estudiantil</h3>
<figure id="attachment_179069" aria-describedby="caption-attachment-179069" style="width: 1300px" class="wp-caption aligncenter"><img decoding="async" width="1300" height="975" src="https://lapatria.bo/wp-content/uploads/2026/09/6a9a01d74ab02.jpg" class="attachment-full size-full" alt="Feria desgustativa" loading="lazy" /><figcaption id="caption-attachment-179069" class="wp-caption-text">Varias empresas fueron parte de la feria desgustativa • LA PATRIA</figcaption></figure>
<p>El secretario municipal de Desarrollo Humano, <strong>David Ordóñez</strong>, explicó que la feria se desarrolló en la primera semana de septiembre para contar con mayor tiempo para la adjudicación. Detalló que se invitó a <strong>40 empresas</strong>, de las cuales <strong>35 confirmaron</strong> inicialmente su participación. Sin embargo, finalmente <strong>17 llegaron</strong> a la jornada de degustación. Los estudiantes podrán emitir su opinión mediante formularios físicos y digitales, a través de un código QR donde deberán registrar el código de su unidad educativa y seleccionar los productos de su preferencia.</p>
<h3>Evaluación nutricional y proceso de adjudicación</h3>
<p>La evaluación no se limitará a la aceptación de los escolares. Los productos serán revisados por nutricionistas para verificar que cumplan con los requerimientos de la tabla nutricional. Con la tabulación de los resultados, se prevé iniciar el proceso de adjudicación a mediados de septiembre, según Ordóñez. Este señaló que el alimento complementario alcanzará a unos <strong>95.098 estudiantes</strong> de los niveles Inicial, Primaria, Secundaria y Educación Alternativa.</p>
<h3>Presupuesto y alcance del programa educativo</h3>
<p>El jefe de la Unidad de Educación, <strong>César Huanca</strong>, informó que el programa contempla alimentos sólidos y líquidos para <strong>239 unidades educativas</strong> de los cinco distritos municipales. El presupuesto total asciende a aproximadamente <strong>36,2 millones de bolivianos</strong>. El cálculo establecido alcanza cerca de <strong>1,80 bolivianos diarios por estudiante</strong> y unos <strong>373,60 bolivianos anuales por beneficiario</strong>.</p>
<h3>Opiniones sobre el proceso y participación estudiantil</h3>
<p>Desde el sector educativo y las familias se destacó la posibilidad de que los propios estudiantes participen en la elección. El director Distrital de Educación, <strong>Raúl Villca</strong>, pidió considerar no solo el sabor, sino también el valor nutricional de los productos. Por su parte, el presidente de la Junta Distrital de Padres y Madres de Familia, <strong>Pablo Rodríguez</strong>, valoró que el proceso se inicie con anticipación para evitar dificultades y garantizar una alimentación adecuada desde el comienzo de la gestión escolar 2027.</p>
        <script type="application/json" id="desafio-6a9a2148d3f15-data">
            {"context_questions":[{"id":1,"question":"¿Por qué es importante que los estudiantes participen en la elección de los alimentos escolares?","options":["Porque les gusta elegir lo que comen","Porque ayuda a garantizar que los alimentos sean nutritivos y aceptados por ellos","Porque es una actividad divertida","Porque así se ahorra dinero"],"correct":1}],"fact_opinion":[{"id":1,"statement":"La feria de degustación del alimento complementario escolar 2027 se realizó con la participación de 17 empresas proveedoras.","type":"fact"},{"id":2,"statement":"Es fundamental que los estudiantes solo elijan productos por su sabor.","type":"opinion"},{"id":3,"statement":"El presupuesto total para el programa de alimentos escolares asciende a aproximadamente 36,2 millones de bolivianos.","type":"fact"},{"id":4,"statement":"La participación anticipada en la elección de alimentos puede evitar dificultades en el inicio del año escolar.","type":"opinion"},{"id":5,"statement":"Los estudiantes podrán emitir su opinión sobre los productos mediante formularios físicos y digitales.","type":"fact"},{"id":6,"statement":"Es mejor que los nutricionistas no revisen los productos para ahorrar tiempo.","type":"opinion"},{"id":7,"statement":"El programa contempla alimentos sólidos y líquidos para 239 unidades educativas en Oruro.","type":"fact"}]}        </script>
        <div class="desafio-lectura-wrapper" id="desafio-6a9a2148d3f15">
            <div style="padding-top:15px; border-top:1px solid #a5a5a5;"><h2>Después de leer</h2></div>
            <p>Esta sección propone una forma distinta de interactuar con la información y comprobar qué tan clara quedó la nota.</p>

            <div class="desafio-games-grid">
                
                                <!-- JUEGO 3: Desafío de Comprensión -->
                <article class="desafio-game-card" data-game-type="context">
                    <header class="desafio-game-title">
                        <span class="desafio-game-icon">🧠</span>
                        <h3>Comprensión de la noticia</h3>
                    </header>
                    <div class="desafio-instructions"><strong>Instrucciones:</strong> Identifica la respuesta que mejor refleje la información presentada en la nota.</div>
                    
                    <div class="context-questions">
                                                <div class="context-question" data-question-id="1" data-correct-answer="1">
                            <h4>¿Por qué es importante que los estudiantes participen en la elección de los alimentos escolares?</h4>
                            <ul class="context-options">
                                                                <li class="context-option" data-option-index="0">
                                    Porque les gusta elegir lo que comen                                </li>
                                                                <li class="context-option" data-option-index="1">
                                    Porque ayuda a garantizar que los alimentos sean nutritivos y aceptados por ellos                                </li>
                                                                <li class="context-option" data-option-index="2">
                                    Porque es una actividad divertida                                </li>
                                                                <li class="context-option" data-option-index="3">
                                    Porque así se ahorra dinero                                </li>
                                                            </ul>
                        </div>
                                            </div>
                    <div class="copy-la-patria">©2026 Editorial La Patria Ltda.</div>

                    <div class="desafio-result"></div>
                </article>
                
                                
                                

                
                                <!-- JUEGO 4: Hecho vs Opinión -->
                <article class="desafio-game-card" data-game-type="fact-opinion">
                    <header class="desafio-game-title">
                        <span class="desafio-game-icon">⚖️</span>
                        <h3>Hechos y opiniones en la nota</h3>
                    </header>
                    <div class="desafio-instructions"><strong>Instrucciones:</strong> En cada afirmación, identifica si se trata de un hecho verificable o de una opinión.</div>
                    <div style="text-align:center;">👌 = Hecho   |   💭 = Opinión</div>
                    
                    <div class="statements-container">
                                                <div class="statement-item-wrapper" data-statement-id="1" data-correct-type="fact">
                            <div class="statement-text">
                                La feria de degustación del alimento complementario escolar 2027 se realizó con la participación de 17 empresas proveedoras.                            </div>
                            <div class="statement-buttons">
                                <button class="statement-btn fact-btn" data-classification="fact">👌</button>
                                <button class="statement-btn opinion-btn" data-classification="opinion">💭</button>
                            </div>
                        </div>
                                                <div class="statement-item-wrapper" data-statement-id="2" data-correct-type="opinion">
                            <div class="statement-text">
                                Es fundamental que los estudiantes solo elijan productos por su sabor.                            </div>
                            <div class="statement-buttons">
                                <button class="statement-btn fact-btn" data-classification="fact">👌</button>
                                <button class="statement-btn opinion-btn" data-classification="opinion">💭</button>
                            </div>
                        </div>
                                                <div class="statement-item-wrapper" data-statement-id="3" data-correct-type="fact">
                            <div class="statement-text">
                                El presupuesto total para el programa de alimentos escolares asciende a aproximadamente 36,2 millones de bolivianos.                            </div>
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                                <button class="statement-btn fact-btn" data-classification="fact">👌</button>
                                <button class="statement-btn opinion-btn" data-classification="opinion">💭</button>
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                                La participación anticipada en la elección de alimentos puede evitar dificultades en el inicio del año escolar.                            </div>
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                                <button class="statement-btn fact-btn" data-classification="fact">👌</button>
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                            <div class="statement-text">
                                Los estudiantes podrán emitir su opinión sobre los productos mediante formularios físicos y digitales.                            </div>
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                                <button class="statement-btn fact-btn" data-classification="fact">👌</button>
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                            <div class="statement-text">
                                Es mejor que los nutricionistas no revisen los productos para ahorrar tiempo.                            </div>
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                            <div class="statement-text">
                                El programa contempla alimentos sólidos y líquidos para 239 unidades educativas en Oruro.                            </div>
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                    <div class="copy-la-patria">©2026 Editorial La Patria Ltda.</div>
                    
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<p>La entrada <a href="https://lapatria.bo/enfoque-nacional/gestion/alimento-complementario-escolar-evalua-feria-degustacion/">Alimento complementario escolar se evalúa en feria de degustación</a> se publicó primero en <a href="https://lapatria.bo">La Patria Bolivia | Periódico digital</a>.</p>
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